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王寶田主治醫(yī)師 安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院 小兒神經康復中心 嬰兒神經軸索營養(yǎng)不良( infantile neuroaxonal dystrophy,INAD) 是一種罕見的常染色體隱性遺傳的神經變性病,中樞及周圍神經系統(tǒng)的神經軸索均可累及。典型臨床特征為6 個月~ 2 歲起病,智力運動發(fā)育倒退伴病理征陽性,可有視神經萎縮及驚厥,快速進展,通常10 歲前死亡。頭顱MRI 顯示進行性小腦萎縮,40% 的患者伴有蒼白球鐵沉積( T2 加權像呈低信號)。既往皮膚或外周神經活檢為確診本病的必需手段,其典型病理特征為神經軸索呈球樣擴張,現在可以通過基因檢測診斷。病因嬰兒神經軸索營養(yǎng)不良(INAD)/非典型神經軸索營養(yǎng)不良(atypical NAD),是一種神經退化伴隨著腦鐵沉積(NBIA)以運動延遲和退化為特征的罕見病,增加神經系統(tǒng)受累,對稱的錐體束征和痙攣性四肢癱瘓。INAD有典型或非典型的,病人可能同時出現典型和非典型的癥狀。癥狀典型的INAD往往出現在6個月至3歲的嬰孩中,伴有精神運動的發(fā)育遲緩和退化,他們學會走路的時間比較晚或出現步態(tài)失調,特點是從早期軀干的肌肉張力減退發(fā)展到四肢的癱瘓(通常是痙攣性,但可能導致反射能力的喪失)或者癡呆。視覺上的并發(fā)癥,包括斜視,眼球震顫、不協(xié)調眼球運動,視神經萎縮,而視力衰退通常出現在早期且較為明顯,少數會癲癇。非典型NAD通常出現在兒童早期,但也可能在十八九歲的時候出現,病情進展緩慢?;颊呖赡鼙憩F為語言發(fā)育遲緩和神經行為障礙,包括沖動、注意力分散和情緒不穩(wěn)定。疾病晚期會發(fā)生四肢癱瘓,在之前不一定表現出軀干肌張力減退,患者更可能有漸進性肌張力障礙和發(fā)音障礙。而典型的INAD常會表現出視神經萎縮,眼球震顫和癲癇。INAD是由PLA2G6基因的突變(22 q13.1)引起的,基因突變會導致磷脂代謝的改變和鐵在基底神經節(jié)的異常沉積。診斷鑒別診斷包括初期神經元蠟樣脂褐質沉積癥,共濟失調伴毛細血管擴張癥和遺傳性共濟失調。雖然小腦萎縮經常隨這些病癥發(fā)生,其他形式的大腦鐵離子累積神經退行性變,包括以虎眼癥為特征的依賴性神經退行性疾?。≒KAN)跡象在嬰兒神經軸索營養(yǎng)不良,初期GM2神經節(jié)苷脂沉積癥,C型曼尼匹克癥,孤獨癥和門克斯病中不容易被觀察到。若該疾病在已知的患病家庭中造成突變的話,是有可能通過產前檢查確診的。多數患有嬰兒神經軸索營養(yǎng)不良/非典型神經軸索營養(yǎng)不良而導致小腦萎縮的病人都可以在相對較早的年齡通過MRI被評估出來。與此同時,若出現腦部含鐵量高或視覺萎縮的癥狀,即可確診,通過基因測試可以確認診斷結果。治療對該疾病建議采取保守治療,包括應對肌肉僵直和癲癇的藥物治療,讓那些患有明顯肌張力障礙、進行肌肉僵直物理性治療的患者口服或鞘內注射巴氯芬,使用胃飼管或氣管造口術等措施來預防吸入性肺炎。一般不推薦使用鐵螯合物治療。預后典型的嬰兒神經軸索營養(yǎng)不良病情惡化得非常迅速,許多孩子永遠無法學會走路。嚴重的肌肉僵直,進一步的認知能力衰退和視覺損害可導致植物人情況的發(fā)生。許多受該病影響的病人都只有10年以下聲明。但也有一些人活到了青少年時期或更久。非典型神經軸索營養(yǎng)不良患者的存活時間還不清楚,但預計會比經研究確認的典型嬰兒神經軸索營養(yǎng)不良的存活時間要長。2016年04月24日
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于立君主任醫(yī)師 哈醫(yī)大二院 兒內科 很多腦發(fā)育低下的患兒都有一個共同點,就是母親懷孕時期胎兒臍帶繞頸。臍帶繞頸容易造成胎兒長期宮內乏氧,從而導致腦發(fā)育不良。門診曾經有一個患兒,就診時6歲,到了該上學的年齡,但這個孩子在幼兒班的時候學習就跟不上,語言發(fā)育遲緩、注意力不集中并伴有多動癥狀。家長帶孩子就醫(yī)本是想看多動癥,但經檢查后發(fā)現,孩子其實是腦發(fā)育低下,僅僅相當于3歲孩子的智商,這種情況下孩子是無法上學的。據患兒家長回憶,當時患兒母親在懷孕的時候胎兒臍帶繞頸2周,而且繞的很緊;孩子出生之后身高體重的指標均低于同齡兒;出生后孩子不哭不吃奶。然而這些情況家長沒有在意,甚至連接生的醫(yī)生也沒有關注這個問題,都認為孩子沒事。這個孩子是在1歲半才會走路,2歲才剛會說話。腦發(fā)育不良指由某種原因導致腦組織、腦神經細胞發(fā)育不健全或受損而出現以智力低下和生長發(fā)育遲緩為特征的一種病癥。腦發(fā)育不良的病因有很多,既可發(fā)生于出生前,如各種原因所致的胚胎期腦發(fā)育異常等;也可發(fā)生在出生時,如新生兒窒息、產傷等;還可發(fā)生于出生后,如某些心肺功能異常疾病引起的腦損傷。腦發(fā)育不良的主要臨床原因表現有:智力發(fā)育障礙、聽力障礙、發(fā)育遲緩、輕者智力接近談話正?;虻拖?、多言多語或沉默寡言、多動或呆滯、動作不避親疏、注意力難以集中、情緒不穩(wěn)、易沖動、夢多、遺尿等;重者癡呆、流涎、失語、失用、偏癱、全癱、強哭、強笑大小便失禁等。腦發(fā)育不良患兒如果能在百日之內明確診斷并及時治療,將會取得滿意的效果。治療越晚,各種功能的訓練困難就越大。對于那些年齡較大,又未接受過早期康復治療的腦發(fā)育不良患兒,由于長期的異常姿勢和反射的影響,使他們形成了頑固的、難以糾正的異常運動模式。腦發(fā)育不良的康復治療是一個長期而漫長的過程,家長一定要參與治療,序漸進不可操之過急,要持之以恒不可半途而廢。同時家長需要掌握基本的訓練方法和原則,了解疾病治療的長期性和艱巨性,與醫(yī)生密切配合,這對腦發(fā)育不良患兒的康復治療是極為重要的。再次提醒廣大家長,盡管臍帶繞頸不是導致腦發(fā)育不全的唯一因素,但如果在懷孕期間一旦發(fā)現臍帶繞頸的情況,包括臍帶打結、臍帶細或短,甚至囊腫都應引起特別關注??赡茉诔錾臅r候暫時沒有腦發(fā)育不全的情況,但家長可以提前預防,包括給孩子服用或注射營養(yǎng)腦神經的藥物,預防腦發(fā)育不全的發(fā)生或將腦發(fā)育不全的后遺癥程度降到最低。2011年05月20日
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